班主任工作总结
班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面发展，对完成教育和教学各项任务起着举足轻重的作用。班主任管理工作千丝万缕，一个学期以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一些收效并且有了良性的发展。
一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到了坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有效，经常抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作，与其他班主任一样，经常性加强对学生的集合、早读、卫生清洁、午休、晚休、自习等的督促检查，并考核登记，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好的习惯养成，同时发挥教师的言传身教之示范作用。
二、主动搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作，尽可能发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力，培养和提高学生的“五自”能力，同时，进行职责分工，做到人人有权，人人有责，互相监督，相互协调，实行民主管理，逐步培养出象王乐、王静雅、樊洪飞等较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动。
三、积极配合各学科教师管理好学生，经常与各科教师交流、探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题，特别是学期刚开始的时候，课堂上存在问题较多，通过和任课老师的交流，及时发现问题、解决问题。另外我还坚持每周随班听1-2节课，及时了解每位学生在课堂上的表现。
四、本学期，按照学校的安排，我们参加了学校组织的“军训活动“和“新生大合唱比赛”。在各项活动中，我注意培养同学们的集体意识和“不怕苦”的精神。军训汇报表演中，我们班没有一个学生掉队，真正做到“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”，在新生大合唱比赛中，一曲“祈祷”，让同学们唱出了心声，大家每人手捧一支蜡烛，最后，齐声高喊“让我们共同祈祷四川灾区人民早日走出困境，重建美好家园“，同学们发自内心的口号响彻了礼堂上空，感动了听众纪平位老师们，最终我们班取得了有益的成绩。
五、坚持与学生家长沟通交流，我坚持每周最少和3-4个家长取得联系，和他们共同探讨学生的教育问题，及时了解学生家庭情况。并在6月1日成功召开了班级学生家长会，尽管在农忙季节，家长到会率仍达到94%。在家长会上，让家长阅读了每位学生写的“致学生家长的一封信”，用多媒体向家长展示了学校及班级的基本情况，还录制了每个学生给家长说的一两句心里话。让家长感觉到孩子的成长，甚至有的学生及家长流下了激动得泪水。
最后，我想说，班主任工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我要努力在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新的台阶。
